Der Kurs wird von einer 3.5 tägigen, wählbaren Fallstudie begleitet. Jeder Teilnehmer arbeitet während der Fallstudie an einem eigenen Rechner und kann so die vorher gelernte Theorie mit praktischen Beispielen vertiefen und sich mit dem Umgang der GIS-Software vertraut machen. Es werden keine Vorkenntnisse für das Arbeiten mit der Software benötigt.

Verantwortlich: Andri Baltensweiler, Dr. Charlotte Steinmeier Eidgenössischen Forschungsanstalt für Wald, Schnee und Landschaft (WSL)

Verwendete Software: ArcGIS/ Desktop GIS

Anhand von zahlreichen Beispielen lernen die Teilnehmer wichtige Funktionen von ArcGIS Desktop kennen. Diese Funktionen bilden u.a. die Grundlage zur Modellierung des potentiellen Vorkommens von Allium am Uetliberg.
In einem ersten Schritt wird das potentielle Vorkommen von Allium aus abgeleiteten Grö:ssen des digitalen Höhenmodells (Hangneigung, Höhe) modelliert.
Im zweiten Schritt sollen dann zusätzliche geomorphologische Gegebenheiten berücksichtigt werden.
Im letzten Teil der Fallstudie lernen die Teilnehmer, wie sie raumbezogene Daten und ihre Attribute in einer Geodatabase erzeugen, anwenden, editieren und verwalten. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Topologie gelegt.

Verantwortlich: Sarah Brugger, Institut für Geodäsie und Photogrammetrie, Professur für GIS und Fehlertheorie

Verwendete Software: ArcGIS/ Desktop GIS

Das Ziel der Fallstudien besteht darin, die Kerneigenschaften der Geoinformationssysteme kennen zu lernen. Die TeilnehmerInnen sollen, unabhängig vom verwendeten System, die Grundkenntnisse der Projektierung und der Nutzung von GIS verstehen und anwenden können. Das wird in praxisnahen Beispielen und kleineren Projekten erreicht.

- Modellierung der Realität und Implementierungsschritte
- Erfassungsverfahren für heterogene Datenquellen
- Datenverwaltung
- Analyse raumbezogener Daten
- Präsentation / Darstellung von Analyseresultaten